體育評課評語

選擇了學生感興趣，易接受的教學內容，滿足學生的內心需要。

教學方法靈活，情境創設富有動感，音樂伴奏練習，激發學生的運動興趣和學習動機，有利於培養學生終身體育意識。

組織形式井然有序，時間安排恰如其分。

學生都能積極參與、勇於實踐、互相交流。

能在愉悦、平等、和諧、開放的教學氣氛中讓學生鍛鍊身體、享受快樂、釋放自我。能夠做到這些，跟教師的教學理念和學生的素質分不開。

特色明顯：場地佈置有創意，隊伍安排有特色。

嘗試和創新貫穿整堂課，無論從主體性、開放性、基礎性、健身性、教育性等等方面都有體現。