託管學校和分校區別

託管學校和分校主要在師資方面不同。分校由本部直接管理和派遣老師教學，分校和本部屬於統一管理，教學管理等保持一致，分校的老師是由本部派過去的。託管學校，是通過名校託管辦學後，薄弱學校與名校統一管理制度，統一調配老師，統一質量管理，統一考核評價。不一定會有本部派去的老師，但是老師會與名校老師在一起統一備課。

直屬分校

這類分校屬於同行政區，由本部直接管理和派遣老師教學，分校和本部屬於統一集團，教學管理等保持一致。

一般來講，直屬分校的老師和主要骨幹力量是由本部派過去的。

名校合併

這類學校屬於名校兼併附近的薄弱學校，學區範圍、教育管理和師資力量等完全一致，通常低年級在一個校區上學，高年級在一個校區上學，辦學質量最靠譜。由於名校生源爆滿卻資源有限，附近薄弱學校生源不足缺資源浪費，因此未來將有更多的名校合併周邊學校。比如遊府西街小學聯盟8所學校組建成遊府西街集團，一位總校長負責集團內的所有分校，分校內的師資也是在集團內流動。

託管辦學

這類分校屬於同行政區，通過名校託管辦學後，薄弱學校與名校統一管理制度，統一調配老師，統一質量管理，統一考核評價。

一般來説，這類“分校”不一定會有本部派去的老師，但是老師會與名校老師在一起統一備課。主要還是原有學校的師資。

合作辦學

這種合作方式下，本校和分校不屬於同一個區的教育局，而且這種合作方式也比較新，現在還沒到檢驗教學成果的時候。

一般來説，這類學校不一定會有本部派去的老師。並且，老師也不與名校老師在一起統一備課，採用的管理制度和教學制度也與名校不同。