鳥的天堂閲讀理解及答案五年級

課文分別描寫了傍晚和早晨兩次看到“鳥的天堂”的情景，説説它們有哪些不同的特點。用不同的語氣和節奏讀一讀相關段落。

參考作者兩次去“鳥的天堂”，第一次是在黃昏，鳥都棲息了，因此作者着重描寫了“鳥的天堂”本身——大榕樹的奇特景象，這是靜態描寫第二次是在第二天早晨，作者着重寫了“天堂”裏的居民——鳥熱鬧活動的景象，這是動態描寫。