初三歷史大題答題公式

1初中歷史背景、目的和原因

1、歷史背景=（國內+國際）&（經濟+政治+文化+……）。

⑴經濟背景=生產力+生產關係+經濟結構+經濟格局+……

⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重於有利因素。

3、原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）。

⑴主觀原因：事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素。

⑵客觀原因：自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等。

原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重於靜態分析，原因更側重於動態分析。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本。

⑴直接原因：最直接引發事件的偶然性因素（導火線、藉口等）。

⑵主要原因：包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素。

⑶根本原因：歷史趨勢（生產力發展、時代要求）+主觀需要等。

5、矛盾分析

生產力與生產關係矛盾、經濟基礎與上層建築矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

6、目的、動機：→直接→主要→根本

⑴直接動機：解決當前面臨的種種危機或問題。

⑵主要目的：實現某一方面目標，求得穩定和發展等。

⑶根本目的：建立或鞏固統治，維護統治階級利益（根本利益）。

2判斷成敗及原因答題公式

⑴判斷成敗依據：→直接目標→主要任務→根本任務

⑵成敗原因=（主觀+客觀）（經濟+政治+軍事+策略+……）

⑶成敗根源=（社會條件+階級本質）（進步/侷限）

如分析辛亥革命成敗：

從推翻清朝統治、結束封建君主專制的直接目標看，取得了成功

從改變半殖民地半封建社會這一根本任務看，它並沒有達到。

從成功原因分析：包括革命派的前赴後繼精神、滿清政府的孤立、各派政治力量的配合等。

從失敗根源分析：包括中國半殖民地半封建社會的歷史侷限和民族資產階級本身的階級侷限性。

3比較項的確定方法

基本方法：屬於歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬於歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經過、意義等要素。屬於歷史現象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經過改為主要內容或主要表現。屬於歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內容、評價等因素。屬於歷史革命的知識可分解為革命任務、組織與領導、鬥爭綱領、主力、方式、性質結果等因素。屬於歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、侷限性等。