《我的老師》主要內容是什麼

1、《我的老師》是一篇至真至純的老師的讚歌。作者用一顆純真的童心深情地回憶了兒童時代生活在老師身邊的7件小事，抒發了對老師的熱愛、感激之情，揭示了蔡老師美好的心靈。7件小事從課內到課外，從校內到校外，從平時到放假，普普通通，但敍事中融入的自然純真的感受，使文章生動感人，給人至真至善至美的陶冶。

2、主要幾件事：

3、1、老師假裝發怒。

4、2、老師教我們寫字。

5、3、老師帶我們觀察蜜蜂。

6、4、老師教我們讀詩。

7、5、我們看老師寫字。

8、6、老師排解我和小夥伴的糾紛。

9、7、我夢裏尋師。

10、擴展資料：

11、寫作背景

12、20世紀50年代中期，我國正處於社會主義建設初期，各行各業都需要大量德才兼備的合格人才。教育，是人才的搖籃。因此，振興教育被提上議事日程。1956年9月底，應《教師報》之約，魏巍寫了這篇《我的老師》。1959年，此文收入作者的散文集《春天漫筆》，後又收入《建國十年文學創作選〈散文特寫〉》。原文近四千字。

13、作者在原文中，以兒童的眼光和心理回憶了他小學的三位教師：兇狠無情的柴老師、温柔和藹的蔡老師和嚴厲粗暴的宋老師，抒寫了自己對蔡老師的摯愛，對柴老師、宋老師的畏懼。對比之中，鮮明而深刻地揭示了文章的主旨：對於教師這種崇高的職業來説，最重要的是要有一顆熱愛兒童的心。

14、參考資料來源：