小板凳的故事原文

愛因斯坦小的時候，有一次上手工課，他想做一隻小木凳。下課鈴響了，同學們爭先恐後拿出自己的作品，交給女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望着這個數學、幾何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。

第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地説：“你們有誰見過這麼糟糕的凳子”同學們紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地説：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。”教室裏一陣鬨笑。

愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師説：“有，老師，還有比這更壞的凳子。”教室裏一下子靜下來，大家都望着愛因斯坦。他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的小板凳，説：“這是我第一次和第二次製作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它並不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些。”

這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點着頭，同學們也向他投去敬佩和讚許的目光。

雖然是一則小故事，卻讓我們看到愛因斯坦的韌性，無論做任何事，他都要力求做好，讓自己的潛能充分發揮。

我的感想是，一個人被嘲笑，並不能説明他無能，也許只是因為那不是他的長項，愛因斯坦最後沒有成為好木匠，卻是世界上最偉大的科學家。