五猖會中作者常存的希望是什麼

我常存着這樣的一個希望：這一次所見的賽會，比前一次繁盛些。 《五猖會》是現代文學家魯迅於1926年創作的一篇回憶性散文，此文匠心獨運，開篇就為參加賽會蓄勢，先寫童年看賽會，然後寫《陶庵夢憶》裏的熱鬧賽會，接着寫自己見過的比較隆盛的賽會，這些都在為寫五猖會做鋪墊。

然而，接着轉寫父親要求“我”背書，“我”失望、鬱悶至極，最後終於背書成功，得以去看五猖會，而作者並沒寫五猖會的盛況表達了作者強烈譴責封建強權教育對孩子天性的扼殺。

作者常存着這樣的一個希望:——這一次所見的賽會，比前一次繁盛些。

《五猖會》一文通過強烈的對比反襯手法，將曾經盼望觀看賽會的那種急切及興奮情緒，結果與父親強迫自己背誦《鑑略》起衝突，造成了自己無比掃興的心情。此文揭露了封建教育制度對兒童的摧殘，表達了內心的強烈譴責。

《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看(迎神賽會)的急切興奮的心情和被父親強迫背誦《鑑略》的痛，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。