教資質性評價什麼意思

質性評價就是指以人文主義為認識論基礎，通過文字、圖片等描述性手段，對評價對象的各種特質進行全面充分的揭示，以彰顯其中的意義，促進理解的教育評價活動。

質性評價的目的在於把握課程質的規定性，通過對課程廣泛細緻地分析，深入理解，進而從參與者的角度來描述課程的價值和特點。