學委的職責是什麼

學習委員的職責： 1.在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。 2.督促各學科代表經常同任課教師保持聯繫並認真完成收發作業簿的任務。 3.課後能起到橋樑作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回覆。

4、在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。 5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，並向老師説明。 6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利於提高同學學習能力的各項活動，進行學習經驗交流。 7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優良學風而積極工作. 8.經常瞭解本班在文化學習上出現的好人好事，進行表揚、不良傾向以及對各學科的建議、意見，隨時同班主任和科任老師保持聯繫。 9.做好課本簿冊的領發工作。 10.考試後課代表及時登記成績並儘快由學習委員整理後提交給老師。 學習委員是學生幹部的一種基層職務，作為各個學校班委會成員之一，主要負責班級學習方面的工作，在學習中起到標兵作用。 最後總結一下 1.工作和學習的問題。學生的天職乃是學習，作為一個班委，應該在搞好自己學習的同時搞好班級工作，而且，只有搞好自己的學習才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。從班級的角度來看，只有每一個同學都能儘自己最大的努力去學習，這個班級才能取得良好的成績，成績好的班級才能真正的成為一個優秀班級。從個人的角度來看，在大學使自己的能力得到適當的鍛鍊固然是必要的，單因為這個而耽誤了學習那就得不償失了。畢競將來很多的機會都是和學習成績掛鈎的，學習能力本身就是自身能力的一大組成部分。 2.工作和同學關係之間的問題。其實在我看來，這兩個方面並不存在矛盾。作為一個學習委員，職責就是為大家服務，為大家的學習創造一個良好的環境，激發大家的學習熱情。在工作的過程中，要平易近人，其實自己既和每一個同學都一樣，頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會讓大家反感。學習委員和各班委以及同學們的關係法非常重要，許多事情時要學習委員和班委，同學的相互配合才能完成，學習委員和各班委，同學們要保持聯繫，遇到事情要相互商量進行，為班級的建設工作奉獻除自己的一份力量。總之一句話，用最低的姿態做最多的事情。