四個主義代表含義解釋

1、行為主義認為，學習的實質是通過學習形成某種行為上的變化。

2、認知主義認為，學習的實質是引起學習者認知結構上的變化。學習是將外在事物的關係內化為學習者的認知結構。

3、建構主義認為，學習的實質是學習者主動建構自己對週遭事物認知結構的過程。世界是客觀存在的，但對世界的理解和賦予意義是學習者個人根據自己的經驗來建構的。

4、人本主義認為，學習的實質是促進學習者的個人發展與成長。學習是人的自我實現，是個人自主發起的活動。