信息加工對不同學生的區別

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信息加工對不同學生的區別

不同孩子對信息的加工各有特點

數學、語文、英語、物理和化學當然是重要的課程,但不同孩子的大腦有不同對信息加工的特點,所以孩子對某一門課程善於學習,而某一門課程學習能力較低是一種正常現象。

大腦的功能就是加工各種信息,形成對外界刺激信息決策,並指揮身體做出恰當的反應,大腦加工信息的過程被分為注意、計劃、同時加工和繼時加工等4個過程,這4個過程分別包括大腦12種對信息的提取和編碼加工過程。

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