上學前班用不用報幼小銜接

要報

1、沒有上過幼兒園的孩子，或者是被老人帶着，或者是被全職媽媽帶着，生活的圈子比較小，大多是在小區裏和固定的人羣接觸，因而社交能力不夠，如果不上學前班的話直接上小學的話，在和同學相處上，在和老師溝通上都會有明顯問題。孩子的心理不好適應學校的環境，在其他同學都專心學習的情況下，這些孩子要先度過心理磨合期，起步就比其他孩子晚。在學習和相處方面都容易產生自卑心理，從而厭惡學習。

2、上着幼兒園的孩子雖然在和同學交往上問題不大，但是幼兒園比較隨意，沒有學習任務，而且多以玩為主，孩子會把幼兒園的習慣帶到學校來，容易自由散漫。如果在學前班進行將近一年的調整，孩子在上小學的時候，就適應起來比較快。

3、大多孩子是上學前班的，所以，一年級的老師對0-10之內的數字認識，對於拼音的學習都講的比較快，沒上過學前班的孩子跟不上。甚至老師會認為不讓孩子上學前班的家長是不負責任的，會要求家長在孩子下課後加緊補習。一上學就進入緊張狀態的孩子很容易對學習產生厭倦。