用排比的手法寫一個小場面

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用排比的手法寫一個小場面

這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。

有些和着動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏有些拍打着皮球,猶如歡快聰穎的精靈有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。

下課鈴響了,同學們像一窩蜂似地擁到了操場上.有跳皮筋的,邊跳邊唱着什麼歌謠有打沙包的,不時傳來陣陣歡聲喜語有在老師的帶領下練習爬竿,一個個就像靈巧的猴子最有趣的是低年級的小同學,他們正在玩"老鷹抓小雞"的遊戲,瞧他們有多開心哪!

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