人際關係的可遷移技能

人與人之間的關係一般和本人的地位、職位有關，什麼人找什麼人，俗話説“魚找魚，蝦找蝦”，人際關係是可以遷移的，有關係好轉化為不好，關係不好可以轉化為好，轉化的技能就是放下身段，努力溝通，找到對方的興趣點，並且要要放開心胸，不要斤斤計較，讓對方和你在一起比較愉快，還有幽默也很重要，它也是人際關係變好很重要的手段。

人際關係能力，是指人際感受能力與人際反應能力的綜合，前者是對他人及他人與自身關係的覺察能力，後者則是對他人及他人對自身影響的行為應對能力。

可遷移技能：是指那些能夠從一份工作中轉移運用到另一份工作中的、可以用來完成許多類型工作的技能。　

學習是一個連續的過程，在這一過程中，任何學習都是在學習者已經具有的知識經驗和認知結構之中，已經獲得的動作技能，習得的態度等基礎上進行的。而新的學習過程及其結果又會對學習者原有知識經驗、技能和態度甚至學習策略等產生影響，這種新舊學習之間的相互影響就是學習的遷移。

簡單的説，就是一種學習對另一種學習的影響。遷移是人在學習中最常見、最重要的一種心理現象，任何有意義的學習，都無不存在着遷移現象。

遷移的本質，實質上是兩種學習之間在知識結構、認知規律上相同要素間的影響與同化。以此理論，教師在預設教學內容時，要對學生的知識遷移能力進行預設，以便把握揭示知識的深刻程度。

可遷移技能主要有5種：

1、表達能力，又叫作表現能力或顯示能力，它是指一個人把自己的思想、情感、想法和意圖等，用語言、文字、圖形、表情和動作等清晰明確地表達出來，並善於讓他人理解、體會和掌握。

2、人際關係能力，是指人際感受能力與人際反應能力的綜合，前者是對他人及他人與自身關係的覺察能力，後者則是對他人及他人對自身影響的行為應對能力。

3、組織管理能力，是指為了有效地實現目標，靈活地運用各種方法，把各種力量合理地組織和有效地協調起來的能力。

4、思維能力，包括理解力、分析力、綜合力、比力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等能力。它是整個智慧的核心，參與、支配着一切智力活動。

5、創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力，是知識、智力、能力及優良的個性品質等複雜多因素綜合優化構成的