樂高課怎樣能上的有趣又生動

應該強化樂高玩中學的優勢，我會在課餘或者非上課時間與小朋友不斷地溝通，把自己也當成一個孩子，一個他們信賴的朋友，我知道小朋友很多的細節，我知道小朋友最近喜歡看光頭強還是閃電麥昆，我知道小朋友的陀螺是奧迪雙鑽我的夥伴，我知道小朋友星期五晚上是看《最強大腦》還是《奔跑吧兄弟》

我知道小朋友除了lego之外還鍾愛哪些其他的課程，我想説的是，去關心小朋友，丟掉自己高高在上的老師的架子，真正的和小朋友打成一片，獲得小朋友的信任，當小朋友把你當成很好的朋友的時候，他會對老師你格外喜愛。