周進形象分析

周進人物形象分析：周進是我國厚道善良還略有點迂腐的知識分子的典型。未得志時難免受盡欺負，但發達後也並無報復甚至炫耀的念頭。通過他反映出了科舉時代的社會環境，使他們深受“萬般皆下品，唯有讀書高”《神童詩》的觀念毒害。

擴展資料：

作者揭示出科舉制弱化了知識分子的生存能力，使他們深受“萬般皆下品，唯有讀書高”(《神童詩》)的觀念毒害。中舉是他們唯一的生活目標，八股是他們唯一的生活技能。科場若不如意，就再無其它謀生本領。周進寧可撞板，因為他深知：除了科舉，自己無法自食其力。

作者在譏諷其醜態的同時，也對人物寄寓了無限的同情。因為其用意不止於暴露科場和官場人物的污穢，而是着意批判形成他們種種性格的社會根源，極其尖鋭地指明科舉對於人性的異化作用。