古埃及學前教育發展狀況

古埃及幼兒教育的特點為：

古代埃及的幼兒教育還處於一個萌芽階段，它與初等教育時接時離，有時又融為一體，沒有明確的年齡界限。

從教育形式上看，它具有多樣性與等級性。

從教學內容上來看，它具有一定的實踐性與職業性。

從教育方法上看，實行家長體罰。女童的學習受到歧視。

古埃及的幼兒教育還處於一種相對較低的水平。但在當時來説，古埃及對幼兒教育的關注、辦學形式之多樣、學習內容之廣泛實用，還是舉世無雙的。

古埃及學前教育發展具有很高的成就。古代埃及非常重視學前教育的發展，重視對於兒童的培養工作。

古代埃及的神廟經濟具有重要的影響，奉行多神崇拜。古埃及兒童的教學也有宗教的因素。

古埃及學前教育在世界教育史上具有重要的地位，推動了世界教育的發展。

古代埃及對幼兒教育之關注、辦學形之多樣、學習內容之廣泛實用，在當時來説是前所未有的，曾在世界幼兒教育史上寫下了閃光的一頁。