印象課堂是做什麼的

印象課程也被稱為印象管理理論，亦稱“印象整飾理論”。互動的一方通過設計或改變自己的行為，引發對方形成自己所希望的印象的人際交往技術理論。美國社會心理學家戈夫曼（Erving Goffman）於1959年提出。因戈夫曼將現實生活情境完全比作戲劇演出，將現實社會中的人與舞台上的演員加以類比，認為在這種表演中，人們都非常關心和試圖控制自己留給他人的印象，並通過言語、姿態、手勢等表現來使他人形成自己所希望的那種形象，故亦稱“戲劇論”。內容包括：建立良好的第一印象提高人際交往的技巧營建自信等。