儿童对什么形状更好理解

圆形吧。一般我们主要是分三个步骤：

1就是通过各种感觉感知形状特征，2通过分类加深对形状概念的理解3在身边的物品中找到相同的形状，应用形状的概念。 下面选用形状积木（各种不同形状的积木）做教具，作具体说明：

首先：通过各种感觉感知形状的特征。家长拿出一个圆形的积木告诉宝宝说：“这是圆形的 。”

一边口中说儿歌：“圆形积木圆溜溜，滚来滚去真好玩。”