写给老师的春联

写给语文老师

1、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

2、论学问，四书五经样样通晓讲口才，三言两语句句精妙。

3、诗词歌赋尽显雅士风度语段篇章全显中华文明。

4、学富五车，通晓诗书礼易才高八斗，熟习琴棋书画。

5、讲关系，伯仲叔季样样通说人物，旦末净丑个个明。

6、品明月，叙情怀，吟诗作赋沐清风，讲人生，谈古论今。

7、汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀。

8、评得失，四大名著显精妙论善恶，八方美文蕴雄奇。

9、朝花夕拾，秋月春风莫等闲古训今闻，宋词元曲要记牢。

10、曹操曹丕曹植，为建安文学增色苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。

11、思如泉涌，诗文交融培奇葩笔私蛇走，字句连接谋新篇。

12、平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜潇洒人生，会心处，之乎者也亦焉哉。

写给数学老师

1、随手轻挥，空间平面尽出妙语微点，体积面积都解。

2、尺子一把，心中自有曲直粉笔几支，眼前早有横竖。

3、人生轨迹，尽在曲线弧度中岁月印痕，都含加减乘除里。

4、点线面，横横纵纵演绎万象甲已丙，指指代代细说百因。

5、人生几何，点线面体共绘而成世事方程，加减乘除同算方行。

6、爱问几何，点线角面关系到底如何喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

7、巧设计，细绘人生图象精计算，巧解生活方程。

8、代数几何，方程空间无限暇思直线平面，函数极限不尽畅想。

9、寥寥线条，勾勒智慧人生小小平面，铺就美好前程。

10、两指灵动，勾勒线条美感双手轻盈，探索数字奥秘。

11、手执粉笔，解世事代数胸怀壮志，问人生几何。

12、画线条，明目评判曲直讲几何，盛气指点方圆。

1、站三尺讲台，拂两袖清风2.随风潜入夜，润物细无声.3.桃李不言，下自成蹊.4.站三尺讲台，创千秋基业.5.桃李满天下，恩心寄南园.数学：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州.指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深.英语：把握现在时，将来怎会虚拟语气?追求最高级，理想常融情态动词.给物理老师的：处三尺讲台，作功出力凭一腔热血，放电发光.还有：语文站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟老庄学问论学问，四书五经样样通晓讲口才，三言两语句句精妙诗词歌赋尽显雅士风度语段篇章全显中华文明学富五车，通晓诗书礼易才高八斗，熟习琴棋书画讲关系，伯仲叔季样样通说人物，旦末净丑个个明品明月，叙情怀，吟诗作赋沐清风，讲人生，谈古论今汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀