鋼琴849是幾級的水平

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849相當於6級

每部鋼琴作品都會出現不同調式的音階。音階被作爲鋼琴練習中的重點基礎來練習，因爲十個手指天生的能力不一樣，而音階要求每個音的力度、音色要均勻一致。

599從第19首開始出現音階練習曲，在手指具備了一定的獨立性和靈活性的前提下，就應開始學習手位移動，這就要學習穿指和跨指。手位的移動就是透過手指的穿、跨來實現的。

擴展資料：

注意事項：

1、學琴要持之以恆，保證練習時間，不能三天打漁兩天曬網。建議剛開始學琴時，每天保證進行半個小時以上的練習，如此養成習慣，隨着學習時間的增長，只要練習得法，就能出成績。

2、廣泛地接觸樂曲，不要只練考級曲目。考級是對彈奏水平的一種檢測手段，但如果只學考級的教材，一年裏讓學生反覆彈那四五首考試曲目，只接觸了有限的技術、風格類型，必然會失去技巧訓練的綜合性和系統性，最終導致實際能力與相應的級別不符，而且消磨了孩子學琴的興趣，更阻礙了孩子琴藝的正常進步和發展。

3、注意體會音樂的美。很多學生彈鋼琴只是簡單地彈出聲音，沒有穿透力，乾巴巴而且空洞、平乏。科學的教學應從正確的基本功訓練開始，還要涉及句法、呼吸，不同情緒的旋律運用不同的彈奏方法。簡言之，只有音樂感受和彈奏技術兩方面齊頭並進，才能真正表現出音樂的美。

鋼琴849是幾級的水平

能熟練掌握849差不多是6 7級的水平 如果剛剛接觸849 只有5級左右849的各項技術的基礎上，增加了分解八度、遠距離大跳和三度雙音等較難得技術這部教程主要技術集中於五指音型、音階、短琶音、分解和絃、裝飾音、顫音、重複音、半音階等方面，可鍛鍊學生的彈奏能力還可與《巴赫初級鋼琴曲集》的後半部分和《巴赫二部創意曲》的較容易部分配合練習。