幼兒發展的整體性和個別差異性

1、每個幼兒的發展都有它的整體性:如小班孩子，他的生長髮育，他的言語表達能力，他的藝術發展（美術，音樂），他的計算能都有一定標準，每個幼兒都必須去達到這個標準，中班，大班也有一定的標準。

2、但也允許他們有個別差異，有的孩子這方面能力強一些，有的那方面能力弱一點，很正常，十個手指也有長短

3，所以既要整體性的發展，也允許個體差異。