資訊技術2 - 0考覈透過的概率大不大

透過的概率比較大。

資訊技術2.0選擇資訊基礎最容易過

一個是最低的要求，實現資訊技術優化課堂教學。教師要在現有講授課堂的基礎上，深度融合資訊技術，實現資訊技術助力課堂實現高效。

另一個是。發展性要求，實現以學生學習爲主的課堂教學模式，年輕教師、骨幹教師要努力學會以學生爲主的課堂教學模式，可以是探索性的教學模式，翻轉課堂教學模式，可以是自研的教學模式，也可以是全國其他的教學模式。