略读课文的要求是什么

略读课文的要求是：做读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。

比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。略读，又叫通读，检查性阅读的方式之一。即对稿件进行通篇阅读，着重注意内容，对某些细节，如用词不当、错别字、漏字、标点符号有误等暂不计较。

略读的要求有，一，利用提示，自主阅读。二，围绕要点，品味语言。三，积累语言，拓展实践。

主要是要学生自己读懂，自己体会，学会学习，提高独立阅读能力！