松鼠課文的語言特點是什麼詳解

課文主要採用擬人的寫法來介紹松鼠。

作者從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特徵和生活習性的特點，採用擬人手法把松鼠寫得活靈活現。

下文所介紹的松鼠的外形突出了它的漂亮松鼠的活動突出了它的馴良吃食、搭窩突出了它的乖巧，所以，這句話總領全文。

《松鼠》是一篇說明文。雖然是一篇說明文，但我們讀時並不感到枯燥和乏味，相反，讀來倒很有情趣。這篇文章在語言上有以下兩個特點：

1．說明語言形象、生動。

這一點是相對於平實說明而言的。作者在介紹這種小動物時，不是像寫說明書似的，將松鼠的特點（包括長相、性格、習性等等）直接告訴讀者，而是運用各種描寫手段以及修辭方法形象生動地介紹這種小動物。

2．運用多種修辭方法。

文章還運用描寫的方法（例如“窩口朝上，端端正正”）和擬人的方法，也增強了文章的生動性。文章還準確地運用了詞語。