北雁南飛課文

秋高氣爽大雁南飛課文 

祖國北方的秋天一道風景是雁南飛。秋高空闊，藍藍的天幕總有片片羊脂白雲悠閒而緩慢的飄著，偶有一行大雁動感著這幅美麗的畫面，排著整齊的佇列忽閃著或重或輕的翅膀，向南方向進發。偶有鳴叫，清脆的像民樂和聲中那高笛的音符，帶給那些或多情的人們一種憂傷。這時一副圖畫中的靜、動、情完成了。 

我從小就愛看天空的雁行。那時在屋裡一聽到雁叫就放下一切向外跑，凝望中充滿了兒時的幼稚的各種憧憬。農村深秋的教室裡有過聽到天空的雁叫而走神，被老師叫起問我在想什麼但我曾沒誠實的告訴過老師我走神的原因和在田野裡看著雁群奔跑摔到頭破血流的經歷，愛看大雁的飛鳴成了我兒時的一種病態心結。但現在再也不能在大漠孤煙直的黃昏看大雁穿過紅日飛翔於遠方的美麗而深沉的美景了。 

雁南飛，偶呀鳴，有時也亂隊有時也聒噪著。亂隊是調整秩序，聒噪是相互勸慰，美啊，像群舞像合唱，靈性的動物啊，正智慧著生命的旅行。 

有人說雁鳴是高歌不是哀嘆。是啊，仁者見仁，智者見智。這是大雁們前進的積極的號角，是看到希望的吶喊，激勵著只有像王安石這種不悲秋的精英在歷史的大潮中換槳領航。 

人生就是雁生。生命的旅途上多是磨難，有磨難必有哀傷。“天高雲淡，望斷南非雁。”和“霜雁叫西風”，多情的偉人也多少帶有一點傷感。人生中總是與離別和遠足相伴，這就更有了公主塞北望雁思念故鄉的傷感遊子異鄉於鴻雁寄書的鄉愁。總而言之，大雁們的鳴叫已經成為深秋傷感的音符。這是雁鳴給予人類的情感的釋懷。 

“雁南飛，雁叫聲聲心欲碎。不等今日去，已盼春來歸，已盼春來歸。今日去願為春來歸，盼歸莫把心揉碎。”刀郎的這首歌還是讓我油然產生一種期盼。人類的生命中的遷徙是必然的，凡是遷徙總有悲哀。今年看雁南飛那鳴叫更使我心碎，我看到了電視中回憶戰爭中家園的慘狀下人們為生存遷徙的艱難，更想起地中海邊上那個跟著父母逃難溺水而離開這個世界的那個敘利亞男孩，他已被海水推上海岸，穿著嶄新的衣服趴在沙灘上的影子，孩子美好的夢想從此結束了，也許他的天空上正有大雁們遷徙的鳴叫，正和諧著的是哀歌。

雁鳴時回到故里，酌一杯故鄉的酒，它歷久彌香吹一次故鄉的風，它彌蕩著童年的笑語走一走故鄉的街頭，即使所有都變了，呢喃的鄉音依舊可以勾起熟悉的感覺。偶有雁鳴便吟誦：鄉書何處達，歸雁洛陽邊。 

大雁被人類愛戴是因為它們的紀律、團結、頑強、信念和熱愛生活而成為人類尤其文人的情感寄託。在最動情的文字下也總看到大雁們的字眼，深秋雁叫喚起母親"遊子身上衣"的牽掛，遠方的丈夫看到雁群總想起" 烽火連三月"的鄉愁。愛情也如此，在世界名著《廊橋遺夢》中男主人公給女主人公的纏綿悱惻的雁書中這樣寫道：我們就像兩隻秋天的孤雁，沿著緣分註定了的目標，飛過一片片草原，用一生的時間向對方飛去。