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東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭髮上，另一頭綁在房子的房樑上，這樣讀書...
我的回答是：懸樑刺股形容廢寢忘食地刻苦學習，精神品質是刻苦學習，堅強意志。是東漢孫敬的“頭懸樑”讀書學習和戰國時期的蘇秦“錐刺股”讀書學習取得成就兩個故事的組合，告訴我們只要付出時間和精力，努力學習就會有收穫。...
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個...
近義詞：鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪懸樑刺股【漢語注音】：xuánliángcìgǔ【成語出處】：西漢．劉向《戰國策．秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”【成語語法】：聯合式作定語...
古有懸樑刺股，今有寒窗苦讀。古有蘇秦、孫敬懸樑刺股，今有千萬學子寒窗苦讀數十載。學習本身不是一件輕鬆的事情，影響廣大學子學習成果的因素有很多，學校的學風建設便是重要一環。學風化雨，育人無聲，良好的學風是高校健康發...
懸樑刺股的意思是頭髮綁在房樑上，錐子刺痛大腿來提起精神學習，比喻廢寢忘食地刻苦學習。東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹（瞌睡），為了不因此而影響...
這個成語由兩個故事組成，後人將這兩個故事合成“懸樑刺股”一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。戰國時候有個叫蘇秦的人，他學習十分刻苦，經常整夜讀書，鑽研學問。但深夜看書容易睏倦，他就想了一個方法，用錐子往自己腿上扎，詞的...
東漢懸樑刺股出自東漢·班固《漢書》和西漢·劉向《戰國策·秦策一》，這則成語以孫敬“頭懸樑”和蘇秦“錐刺股”的故事比喻廢寢忘食地刻苦學習。成語“懸樑刺股”由兩個故事組成。懸樑的故事發生在漢朝一位名叫孫敬的...
“懸樑刺股”10字概括：廢寢忘食地刻苦學習。懸樑刺股，是漢語的一則成語，“懸樑”，出自東漢·班固《漢書》：“孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。”“刺股”，出自西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“讀書欲睡...
懸樑刺股説的是蘇秦為了出人頭地，而奮發讀學習的故事，其頭髮掛於樑上，屁股之下坐有錐子，如一磕睡頭一低，屁股一坐就被提醒了1東漢政治家孫敬，讀書時用繩子的一頭綁在房樑上，另一頭綁在頭髮上，打盹了，頭一低，繩子牽住頭髮感覺到...
懸樑刺股來自“頭懸梁錐刺股”這個故事，這是讚揚古人學習時廢寢忘食，徹夜苦讀的精神的一個感人肺腑的故事，這個故事告訴我們只有不怕吃學習的苦，只有忘我地學習，才能夠學有所成，才可以出人頭地，才能受到別人的尊重，也才可以成...
【懸樑刺股的故事】東漢時期，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響到學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自已的頭髮上，另一...
懸樑刺股的主要事例：孫敬用繩子吊住脖子，蘇秦用剪刀刺大腿，保持頭腦清醒來學習。懸樑刺股歷史典故的含義：只要付出時間和精力，就會有收穫。用以激勵人發憤讀書學習。懸樑刺股出處：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：（蘇秦）讀書欲睡...
成語是由“頭懸樑”和“錐刺股”兩個故事組成。東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁...
   懸樑刺股的故事是由兩個小故事合成成的。是指東漢時期的孫敬由於從早到晚地讀書學習，容易疲勞，到了晚上經常困得睡着了。於是他就把頭髮用繩子綁起來，繩子另一頭拴在房樑上，一打瞌睡，就把自己拉痛醒了。説...
古代有一位賢士，叫孫敬，字文寶，非常喜歡學習，孜孜不倦，每天閉門從早到晚一刻也不停地學習。懸樑的故事有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法。他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭髮上，另一...
説的是古代一個叫朱買臣的用心苦讀，為了讀書往往到深夜，為了怕睡着了，把自已頭髮吊在屋樑上，這樣一睡着低頭繩子就垂的頭髮痛就醒了而不影響學習，有時讀書時想睡了就用追子刺自已的腿，這些都是表明他認真刻讀的表現。 &...
懸樑刺股：比喻廢寢忘食地刻苦學習。這個故事告訴我們：學習要鍥而不捨、勤奮刻苦，才能取得成功。懸樑刺股是由“頭懸樑”和“錐刺股”兩個故事組成。東漢時，有個叫孫敬的年輕人，學習非常刻苦，勤奮好學，從早讀到晚。到三更半夜...
可以這樣造句：現在的年輕人有程門立雪的精神的已經不多了。我們不能考試抱佛腳，平時學習就應當發揚懸樑刺股的精神。...
故事：主人公用繩子吊住脖子，用剪刀刺大腿，保持頭腦清醒來學習。懸樑刺股歷史典故給我們帶來的啟示：只要付出時間和精力，就會有收穫。用以激勵人發憤讀書學習。...
你要把下面這句話補充什麼頭懸樑什麼錐刺股，説的就是，頭懸樑，錐刺股。彼不教，自勤苦。孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股孫敬:東漢著名的政治家，縱橫家。 （人）頭懸樑（鋼）錐刺股。頭懸梁錐刺股出自於漢書。頭懸樑説的是孫敬認真苦讀的故...
蘇秦是戰國時期的非常有名的謀略家，他年輕的時候學問不高，他有雄心壯志也得不到賞識，於是蘇秦就開始發奮圖強，下定決心要好好讀書，而後也經常讀書，讀到深夜，一到有打盹的時候，就用錐子刺大腿，刺痛感讓大腦得到清醒可以繼續讀下...
“頭懸樑”孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學，博聞強記，而且嗜書如命．晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為“閉户先生”。孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到後半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊...
頭懸樑古代漢朝有一位學子名叫孫敬，他年少好學，用功刻苦，學習經常至夜深凌晨。孫敬讀書的時候，隨時隨地記筆記，經常看到後半夜，時間長了，睏倦至極不免打起瞌睡來。一覺醒來，又後悔不已。一天，他抬頭苦思冥想的時候，目光停在了房...
   東漢時期，有個讀書人叫孫敬，孫敬經常讀書到深夜，為了防止打瞌睡，他找了一根繩子綁在頭髮上，另一頭系在房樑上，這樣只要他一打瞌睡就會因為疼痛而醒來。...
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