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同濟大學的校訓為八個字，即“嚴謹求實團結創新”，於20世紀80年代初期，由時任校長李國豪院士確定。1987年慶祝建校80週年期間，當時已經是同濟大學名譽校長的李國豪院士親筆題寫校訓。上述“八字校訓”，意義非常淺顯、明白，與...
青島科技大學的校訓是“明德、篤學、弘毅、拓新”。青島科技大學校訓的含義：我國自古就有“德以修己，教以導人”的優秀傳統美德，並有“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”的至理名言，所謂“明明德”，即以德誨人，修德正身之...
勤奮，嚴謹求實創新為校訓。華北水利水電大學緣水而生因水而存，吉水而新，伴隨着新中國水利水電建設事業而發展壯大，學校曾三次搬遷歷經多年邊建校搬遷，邊辦學的艱苦卓絕歷程從北京輾轉至河北，在南下，河南，始終堅守，治水治國，治水...
廣西農業大學一般指廣西大學，校訓為:勤懇樸誠，厚學致新。“勤懇樸誠”就是要求勤勤懇懇做事，實實在在做人，艱苦創業，儉樸生活。“厚學致新”要求刻苦學習，博採眾長，致力去實踐自己所學的知識，一心一意，堅持不懈，努力創造新業績...
北京大學：愛國、進步、科學、民主清華大學：自強不息，厚德載物浙江大學：求是創新武漢大學：自強弘毅求是拓新南京大學：誠樸雄偉勵學敦行北京師大：學為人師行為世範山東大學：氣有浩然學無止境復旦大學：博學而篤志切問而近思南開大...
養德、立美、尚文、健體、啟智、求是。松山湖中心小學位於廣東省東莞市松山湖（生態園）科技產業園區內，大學路與新竹路交匯處，佔地面積約120畝，總建築面積約80000平方米，分為南、北兩個校區，擁有教學樓、辦公樓、文藝綜合樓、...
校訓是:明德自強，求是力行。1924年，時任校長常志箴先生提出了“奮發自強求實力行”的校訓，經過不斷豐富和完善，演變為今天的“明德自強，求是力行”。...
作為一所在全國有影響力的民辦高校，黃河科技學院立足於校史、校情，在多年的發展歷程中，逐步凝練形成了獨具特色的辦學理念——辦一所對學生負責任的大學，並把校訓作為這種辦學理念的一種表徵形式。2006年，黃河科技學院凝練...
公善勤實。建校近二十年來，學校的開創者、建設者牢記“公善勤實”的校訓，秉承“為學生終身發展奠基、讓每一名學生走向成功”的辦學理念，發揚以校為家、艱苦創業、敢為人先、爭創一流的學校精神，全心全意向高校輸送了大量...
南京航空航天大學校訓：智周萬物道濟天下南京航空航天大學校訓的含義南京航空航天大學校訓“智周萬物，道濟天下”，於2006年3月6日在該年度第三次校長辦公會議討論通過。“智周萬物，道濟天下”語出《周易•繫辭上》：“知周乎...
內蒙古工業大學的校訓是博學躬行，尚志明德。內蒙古工業大學坐落於呼和浩特市，是一所由內蒙古人民政府負責管理的理工科大學。“博學躬行，尚志明德”內蒙古工業大學（InnerMongoliaUniversityofTechnology），簡稱“內工大”，坐...
“厚德尚能，博學創新”。“厚德”放在首位，是要求該校教職工既要具備中華民族傳統美德，又要順應時代潮流，按照《公民道德建設綱要》的要求，朝着以德治院的方向努力。“尚能”，是適應新世紀培養高素質人才的需要，加強對學生的...
校訓是：止於至善成於精勤。多麼激勵人的志向。江蘇省栟茶高級中學位於南黃海之濱、栟運河畔，1928年創建，現為省四級普通高中。學校佔地240畝，建築面積近8萬平米，現有教學班50多個，學生近3000名，教職工300餘人，其中高、中級教...
安徽三聯學院校訓:“厚德博學、礪能樹人”釋義：師有師德，學有學德，學問只有道德配合，方能大智，努力培養“就業有優勢、創業有特長、升學有希望、發展有潛力”的的高素質、實用型技術人才。...
欽州市第一中學坐落於廣西壯族自治區欽州市。學校是一所市直屬的公辦全日制完全中學、廣西示範性普通高級中學。學校的前身為光緒十六年（1890年）民族英雄馮子材創辦的綏豐書院，已經有129年的辦學歷史。曾用過的校名有廣...
學校秉承“求實奮進、愛國成才”的校訓精神，堅持“規範、科學、現代”的辦學理念，堅持“以人為本、以德育人、常規為主、科研領先、全面發展、追求卓越”的辦學指導思想，實行內強管理、外樹形象的管理模式，實行人人有位、...
西北工業大學附屬小學成立於1952年，位於西北工業大學校園內。六十二年的辦學歷史，成就了附小豐厚的文化底藴和鮮明的辦學特色。學校秉持"真教育、高品位、促成長"的辦學理念，以"教人求真、學做真人"為校訓，形...
UCLA校訓：Lettherebelight.譯作，要有光。加州大學洛杉磯分校（UniversityofCalifornia，LosAngeles，縮寫UCLA），是位於美國加利福尼亞州洛杉磯的公立研究型大學。創辦於1919年，是加利福尼亞大學系統中的第二所大學。UCLA坐落於洛...
烏蘭察布職業學院座落在集寧區，校訓是“立德樹人、崇能重技”。該校是由原烏蘭察布的多所中等專業學校合併組建而成，是一所集“理工、農學、財經、牧醫”為一體的綜合性院校。學校高起點規劃、高標準建設、節能環保、生...
清華校訓的來源與含義清華大學的校訓是“自強不息，厚德載物”，其出自1914年梁啟超在清華所作題為“君子”的演講內容。自強不息，要求清華學生具有奮發圖強、勇往直前、爭創一流的品格。如梁啟超所言：“君子自勵猶天之運行...
開封大學始建於1980年，建校35年來，秉承“明德、勵學、篤行、創新”的校訓，遵循“以德治校、質量強校、科研興校、特色立校”的辦學理念，堅持“就業為導向，育人為根本，服務為宗旨”的辦學宗旨，形成了“就業、培養、招生”相結...
學校校訓是“飲水思源，愛國榮校”使命是“傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類”辦學宗旨是“修一等品行、求一等學問、創一等事業、成一等人才”。飲水思源，愛國榮校飲水思源，簡單解釋就是喝的時候要記住水是從哪裏...
校訓，是每一所學校精神的集中表達方式是學校非常珍貴的價值遺產和寶貴的精神財富。關於日照職業技術學院的校訓，清晰的印在學校的正面高牆之上：立德、樂學、慎思、敬業！這八個字有着非常深刻的含義，都出自歷史名著之中。其...
求真：追求事物發展的真理所在和尋找事物發展的客觀規律，追尋真理。求善：在求真的基礎上求善，這樣的善才是真實的、長久的、有益於社會進步的。求美：美是事物發展的極致，應致力於在求真、求善的基礎上求美，進而引發真與善的巨...
福州大學位於福建省福州市，創建於1958年，是國家雙一流建設高校，國家211工程建設高校，是福建省三所重點建設的高水平大學之一。福州大學校訓為:明德至誠，博學遠志。“明德”出自《大學》中的“大學之道，在明明德”，“至誠”出...
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