有關識讀的精選大全
適合本科以上乃至研究生（跨專業）以上不以入門和學英語為目的的人讀。“牛津通識讀本”是英國牛津大學出版社以培育人文精神為目的，在1995年推出的系列叢書，內容囊括文學、物理、生物、歷史、地理、經濟、藝術與設計、戲劇...
1、當用汽車鑰匙打開車門時，識讀線圈把防盜器ECU電源能量傳送到汽車鑰匙內的脈衝轉發器，然後把汽車鑰匙的識別代碼傳送防盜器ECU。識讀線圈一般安裝在點火開關外面。2、防盜系統ECU安裝在轉向柱左邊的中央線路板上方，能...
施工圖是對施工內容的充分表達，它就是工程的設計需要，要建的工程是什麼樣子、受力構件是什麼、尺寸是多大、施工要求有哪些，這些都在施工圖裏進行了設計表達，所以施工圖對於每一位施工人員來説都是很重要的。從某種意義上...
多元識讀就是重視學生閲讀能力與想象能力的培養。選擇多種閲讀方法、藉助最富想象、最動人的圖畫引導學生細細地品讀、觀賞圖畫中的形象、色彩、細節等，感受文本所流露的情感、所表達的意藴，遐想文字以外、圖畫以外的文...
人行道邊緣石讀作rénxíngdàobiānyuánshí。緣[yuán]漢語漢字緣，漢語一級字，讀作yuán。釋意：①原因：緣故|緣由|無緣無故|只緣身在此山中。②命運：喻為命運的絲線。③邊：邊緣|外緣。④沿着，順着：緣江而下|緣溪而行|緣木...
240正常現代鑰匙防盜系統報發射器故障，是鑰匙芯片損壞導致的，更換全新的芯片重新匹配，還是無法解決，檢查鑰匙門附近的識別線圈和防盜電腦這兩個地方就行了。防盜線圈的電阻值在15歐姆，識別線圈與防盜電腦之間的連接沒有問...
rènshídeshí讀第二聲“識”，現代漢語規範一級字，普通話讀音為shí，zhì，最早見於金文時代。“識”的基本含義為知道，認得，能辨別，如識辨、識破引申含義為識途老馬，所知道的道理，如知識、常識。在日常使用中，“識”也常做名詞...
知識的識單拿出來“識”是二聲“知識”一起讀，就是輕聲“zhīshi”shíㄕˊ知道，認得，能辨別：～辨。～破。～相（xiàng）。～途老馬。所知道的道理：知～。常～。辨別是非的能力：見～。遠見卓～。其它字義●識（識）zhìㄓˋ記住：博聞強～。標誌，記號。...
shí第二聲“識”，普通話讀音為shí，zhì，最早見於金文時代。“識”的基本含義為知道，認得，能辨別，如識辨、識破引申含義為識途老馬，所知道的道理，如知識、常識。在日常使用中，“識”也常做名詞，表示思想或意識，如識想。...
shēnbùkěshí“深”的基本含義為從表面到底或從外面到裏面距離大，與“淺”相對，如深水、深山引申含義為從表面到底的距離，如深度、深淺。在日常使用中，“深”也常做形容詞，表示幽深，幽靜，如深僻、深房。“不”的基本含義...
yǐshíqiánkūndà“已”的基本含義為止，罷了，如死而後已引申含義為表示過去，如已往。在現代漢語使用中，“已”常用作副詞，指以前，如已先(從前先前)。“識”的基本含義為知道，認得，能辨別，如識辨、識破引申含義為識途老馬，所...
rushizhihu汝[rǔ]1、 人稱代詞。你 ～曹。～輩。～亦知射乎?2、 姓。〈名〉1、 (形聲。從水，女聲。本義:汝水)2、 同本義汝水出宏農盧氏，還歸山東入淮。——《説文》。按，出今河南，至安徽入淮，為淮河支流3...
1、閲讀打開知識的大門閲讀可以幫助孩子更好的開闊視野，明白道理，很多人説，過早的教孩子識字，限制了孩子的思維，難道孩子不識字，思維就會發展的出類拔萃嗎低齡兒童正是探索的時候，就是不識字，他每天也是在認識周圍的一切，他的...
讀音：shèngshíyīqiè一yī(1)（數）數目最小的正整數。(2)（形）同一：～視同仁｜咱們是～家人｜咱們～路走｜這不是～碼事。(3)（形）另一：番茄～名西紅柿。(4)（形）全滿：～冬｜～生｜～路平安｜～屋子人｜～身的汗。(5)（形）專一：～心～意。(6)（副）表示動作是一次或表示動作是短暫...
讀zhi的去聲。出自《論語》"子曰:默而識之，學而不厭...."(默默地記住所學的內容)，"識"通"志"，讀zhi去聲，表示"記住"的意思，成語"博聞強識(志)"因此而來。在默而識之中的識的讀音為識zhi四聲...
lüèshí掠，現代漢語規範一字級（常用字），普通話讀音lüè。“掠”的基本含義為搶劫，奪取引申含義為拷打拷問，如掠殺。在日常使用中，“掠”也表示用某種小動作來表明或傳達一種感情，如他嘴角上掠過一絲微笑。“識”的基本含義...
shízhà“識”的基本含義為知道，認得，能辨別，如識辨、識破引申含義為識途老馬，所知道的道理，如知識、常識。在日常使用中，“識”也常做名詞，表示思想或意識，如識想。“詐”的基本含義為欺騙，用手段誆騙，如欺詐、詐騙引申含義為...
tīngqūshí gē míng“歌”，普通話讀音為gē，最早見於金文時代，在六書中屬於形聲字。“歌”的基本含義為唱，如歌唱、歌詠引申含義為能唱的文詞，如唱歌、歌譜。“名”，讀音為míng，最早見於商朝甲骨文時代，在六書中...
答:這個問題應該是博聞強識的意思讀音博聞強識的讀音是bó wén qiáng zhì博，廣大，豐富.聞，見聞.強，力量大，與弱相對.識，記住，記憶.博聞強識出自《荀子·解蔽》:"博聞強識，不合王制."意思是形容知識豐富，...
我覺得點讀機對孩子的學習有所幫助。點讀機在上學識字之前會更有用，初學英語可能也不錯。三歲到12歲，點讀機對孩子學習有一這幫助的，點讀機可以讓孩子在樂趣中學習，讓孩子學習不是那麼的枯燥。點讀機可以增加知識，可以用來...
shíshù“識”，現代漢語規範一級字，普通話讀音為shí，zhì，最早見於金文時代。“識”的基本含義為知道，認得，能辨別，如識辨、識破引申含義為識途老馬，所知道的道理，如知識、常識。在日常使用中，“識”也常做名詞，表示思想或意識...
jiāowǒzhīshí“教”的基本含義為指導，訓誨，如教習、教頭引申含義為使，令，如風能教船走指“宗教”，如教士、教主。在現代漢語中，“教”還有教育、教材的含義，如教席、教術。“知”的基本含義為曉得，明瞭，如知道引申含義為使...
shíjì“識”，現代漢語規範一級字，普通話讀音為shí，zhì，最早見於金文時代。“識”的基本含義為知道，認得，能辨別，如識辨、識破引申含義為識途老馬，所知道的道理，如知識、常識。在日常使用中，“識”也常做名詞，表示思想或意識，...
yǒuzhìyǒushí在讀作有yǒu時，有字的本義是具有，與“無”相對，引申含義為存在，如：有關、有方。在讀作yòu時，有字同“又”，表示整數之外再加零數。在現代漢語中，有字常作形容詞，表示不定指或一部分，如：有一天、有些人。“志”...
1、1-3位代表製造商、品牌和類型。第1位是原產國/地區第2位是車輛的製造商第3位是製造商內部的部門或常規車輛類型。2、4-8位代表車輛特徵。因製造商不同可能有所差異，一般第4位字母表示車輛的發動機排量第5位字母表示...
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