説文解字入門基礎知識

入門基礎知識：

一、《説文解字》的作者、成書經歷。

《説文解字》的作者是許慎（約58-149），漢代汝南召陵（現在的的河南漯河）人，唐代張彥遠在《法書要錄》裏説：“慎少好古學，書正文字，尤善小篆，師模李斯，甚得奇妙。”足見許慎的小篆書法是很優秀的。

許慎性格淳厚安靜，很小的時候就博學經籍，經學大師馬融非常讚賞他，他又師從經學大師賈逵（不是三國末那個跟司馬懿同期的賈逵，是課本里收的那個隔籬偷學的賈逵。）學習經學，當時的評價他“五經（《周易》《尚書》《詩經》《禮記》《春秋》）無雙許叔重。”

看上面許慎的生卒年（生年不準確），許慎活了90多歲，是個長壽的人，可見要取得足夠大的成就，活得足夠長很重要。

《説文解字》在漢和帝永元十二年（公元100年）已基本完稿，但許慎並沒有急着定稿，而是繼續查遺補漏，又連續修訂十年，直到漢安帝建光元年才由交由許慎之子許沖進獻給新帝。一個古文字學家，修訂一本書，就用了十年，足見《説文解字》的份量。

二、《説文解字》的書名及內容

《説文解字》的書名可分為兩部分，一是説文一是解字。文與字是兩個不同的概念。

許慎説：“倉頡之初作書，蓋依類象形，故謂之文。其後形聲相益，即謂之字。”（《説文解字序》）倉頡開始造字時，依照萬物的形狀臨摹創造了一部分圖畫似的符號叫做“文”後期 形與形，形與聲結合的符號就叫“字”。

“文”是描繪事物本來的形狀，“字”是後來的滋生，繁衍。這跟我們現代漢語裏的文和字的概念並不相同，應當注意。

《説文解字》內容共分十五卷，以小篆為研究對象（所以它成了後來元朱文篆刻的典範），同時參照小篆以外的古文、籀文，其中一至十四卷為文字解説，十五卷為敍目。

共收漢字9353個，重文（包括古文、異體字等）1163個，分歸540個部首統屬，字頭以小篆為準，兼有古文、籀文等異體。我們的《説文解字》課程，着力講解9353個字頭漢字。