宋明時期 - 理學的集大成者是誰

程頤的思想又被稱為“伊洛之學”，傳於後世對南宋理學大師朱熹影響很大，朱熹就是在程頤等人的基礎上確立了理學的最終形態。

但是有意思的是，服膺伊洛之學的朱熹在對《周易》的解讀上卻與程頤不同，朱熹認為《周易》從根本上來説就是一部占卜書，它的主要功能不是哲學而是占卜，朱熹的《周易本義》平衡了義理和象數，實際是希望恢復象數派的主張。

另外，程頤學自周敦頤，然而周敦頤本身就是易學象數派大師。

從這兩個角度看，程頤的易學義理派主張或許並不如他的其它哲學主張那樣站得牢。

宋明時期，理學的集大成者是誰

朱熹是宋明理學的集大成者，他生活在南宋時期。

朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟，位列大成殿十二哲者中。朱熹是程顥、程頤的三傳弟子李侗的學生，任江西南康、福建漳州知府、浙東巡撫，做官清正有為，振舉書院建設。官拜煥章閣侍制兼侍講，為宋寧宗皇帝講學。