誰去給貓掛鈴鐺幼兒園教案

活動目標

1、通過聽聽、説説、動動熟悉歌曲的旋律，欣賞和感受歌曲。

2、根據歌詞內容進行遊戲，引導孩子用不同的肢體動作來表現形態和動作。以及表現出貓的音樂情景。

3、在輕鬆愉快的音樂氛圍中，主動地參與

活動過程

一、課前約定操:

手指遊戲《誰去給貓掛鈴鐺》

二、談話導入

三、欣賞和感受音樂《誰去給貓掛鈴鐺》

四、遊戲:誰去給貓掛鈴鐺

五、活動結束: