理想主義教育有哪些內容

1、幫助孩子確定人生目標

2、重視苦難教育

3、教育孩子從愛書開始

4、尊師重教、求職探索

5、勤奮好學，挖掘潛能

6、勤勉懷疑、培養創造性才能。

“真”是什麼“真”是自然、社會、人生的本來面目，是客觀存在的規律性。“善”是道德感的體現。善心激發良知，進而做出對別人有益而適當的行為。良知每個人都有，但是未必能夠起到好的作用，所以需要善心來激發引領。

“真”與“善”在絕大多數的情況下是和諧統一的，但“真”是是非觀，“善”是道德感，真的未必就善，善的也未必就真。

“美”是從感知與情感出發的，是人們從自我需求出發，對理想境界的崇高評價。“美”是對客觀規律的嚴格遵從，更是對自我意志的充分肯定。“美”有普遍性，更具個性化“美”有現實意義，更具理想色彩“美”強調知識傳承的同時，更重視思想觀念的創新。