踐行五育並舉落實五育融合

如果説五育並舉是以促進學生全面發展對應的教學實踐，那麼五育融合則是促進學生全面而有個性發展的有效途徑，具有加速變化特徵的新時代客觀上要求教育為培養德才兼備的創新人才或創造性勞動者服務，而創造性來源於學生的個性化發展，因此，每個學生的德智體美勞全面發展不是平均發展，全能發展或同質發展，而是建構個性化發展。