老年養老理念教育

我們國家已經逐步進入老齡化社會，養老與每一個人也息息相關，所以關於這方面的理念，教育應該從小抓起，把它滲透到我們生活的各個方方面面，而對於現在已經步入老年的，則更需要清醒地認識到自己所面臨的現實問題，對自己的養老做出相應的規劃真的不能事事都指望孩子

新時代養老服務業應當以促進老年人的全面發展為根本目標，老年人不只是被動接受服務的客體，也是主動提供服務的主體，我們不能只考慮老年人之“用”，而要更多考慮如何“用”老年人。

老年人之間心靈距離最短，在提供精神關愛、非常規、臨時性服務方面具有獨特優勢，可以通過建立“時間銀行”，開展互助養老服務，鼓勵低齡、健康老年人幫助高齡、失能老年人，充分發揮老年人的價值和作用，這是積極老齡觀的應有之義。

一、不要戀舊。

人生就是過雨煙雲，來去匆匆。過去的歲月，過去的事，不管是酸甜苦辣，還是平凡輝煌，過去的就過去了。步入老年又是人生的一大起點，要學會和過去做個了斷，開始新的生活。比如，有些人過去在領導高位上，退休後還熱衷於出頭露面，參與社會活動，實際上這是老觀念。退休就是人生政治生涯的結束，個人就是一介平民，按平民百姓的規則辦事才是明智之舉。

二、要學會逆向思維

人老了，不要天天考慮＂哪些事適合老年人做＂而是要考慮＂哪些年輕人做的事，適合我做＂，比如，玩頭條，刷抖音，寫寫文章，發發視頻等等，年輕人可以玩，老年人也可玩嗎逆向思維會使你人老了，但做的事還是年輕人做的事，老人變成了老頑童，你才能保持住你的年輕態。人一退，就開始按老年人的生活方式生活，只能加快你步入老年人的速度。