寫一個明貶實褒的句子五十字

1、你可真是個自私自利的家夥，自私自利得把所有痛苦和災難都留給了自己.

2、歐陽海對自己的生命很不負責任，攔驚馬救列車，卻犧牲了自己寶貴的生命.

3、你真傻，總是為了救別人的生命而不顧自己的安危. 

4、我的奶奶很傻，傻得總把最好吃的留給我，自 己吃剩下的。

本人簡介:

我，文化程度低，小學文化，不學無術，經常在各類平台投稿，卻未得半點成績和讚賞。長期垂釣江湖，遊戲於江河湖泊之中，學寫心得，學寫人生感悟。有時候，看到景物怡人瞬間，隨手抓拍各種各樣的，光怪陸離的照片，雖然美好，卻不為人所知。一個只會玩耍的廢人，怎麼可能得到萬千網友的肯定，和讚譽

惟有:不學無術之術，學有所用之用！

光環，永遠都是屬於會自我發光的太陽！

例（1）：“我國兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有存心要打的意思。”（魏巍《我的老師》）

這句中，‘狡猾’一詞，本含貶義，但在課文中，在特定的語境中，為了突出蔡芸芝老師的温柔、慈愛，為了寫出孩子的天真無邪、機靈調皮，用上了“狡猾”一詞，進一步突出了孩子的善於觀察，心無懼意，反映了師生之間的融洽。

例（2）：“在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飛翔。”（高樂基《海燕》）

“高傲”原意是“自以為了不起，看不起人，極其驕傲”，是貶義詞，但作者在這裏用“高傲”一詞，賦以新意，是“豪邁無畏、藐視敵人”的意思，突出了海燕的戰鬥英姿和堅決無畏的戰鬥精神，突出無產階級革命先驅者的英勇氣概。

例（3）：“他們是歷史上、世界上第一流的戰士、第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花！我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個英雄的國度而自豪！”（魏巍《誰是最可愛的人》）