教師怎樣在教材上備課
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教師在教材上備課要從三方面考慮!
一、備目標
2. 重視學生在學習過程中成就感的獲取。
3. 要促進學生情感、態度、價值觀等非智力因素的發展。
二、備學生
1. 重視學習機會的創設。要想激發學生的參與熱情,加強學生的參與意識。在教學中就必須注意問題情境的創設。
2. 重視實踐探究活動。
(1)讓學生多觀察。
(2)讓學生多思考。
(3)讓學生多討論。
3. 重視學習方法的培養。
三、備材料
教學輔助材料是指教學內容的各種載體。
1. 教學材料的選擇要生活化。
2. 教學材料傳遞的情境化
教師怎樣在教材上備課
教師要充分做好課前準備:1.準備課件及教具
2、整理清晰本節課的教學重難點
3、貫穿本節課的主體內容