護士培訓存在問題及改進措施

 1 基層醫院專科護士培訓存在的問題

  1.1 對專科護士培訓認識不足 隨着醫療事業的發展，基層醫院規模快速擴大，但是基層醫院專科護理的發展 歷史 卻很短。醫院領導在認識上存在一個誤區：好的設備、好的醫生是最重要的，而專科護士的培養只要通過上級醫院進修即可解決，忽視了專科護士的繼續 教育 及系統的理論培訓。

1.2 護士素質參差不齊 據衞生部公佈的數據顯示，我國護士數量已超過130萬，但具有大專以上學歷的人員尚不足26%，而且護士知識結構極不合理，基本沒有擺脱生物醫學模式的影響。臨牀經驗亦差別很大，臨牀經驗不足、知識偏科現象比較嚴重。

1.3 專科培訓師資缺乏 由於基層醫院獲得專科護士資格者為數極少，其培訓師資多由高職稱的醫師和專科工作經驗豐富的高年資護士組成，這就容易導致培訓內容與專科護理理論脱節，而帶教老師同時承擔臨牀護理工作導致不能全身心投入教學培訓工作。

 1.4 臨牀實踐缺乏多樣化 基層醫院專科護士培訓進入臨牀實踐後，主要靠老師 “師徒式”的言傳身教，造成學員在臨牀實踐中專科護理技術培訓實踐不足。

 1.5 缺乏教學資料、教材和專科護理實踐標準 基層醫院由於不是教學醫院，在專科護士培訓中，缺少必要的教學設施，如教學專用模具、專科實驗室等缺乏統一的專科護理教材及專科護理實踐標準，各自按照自己護理工作標準及流程進行臨牀帶教，導致不同培訓基地教學質量不統一，學員臨牀實踐標準也各不相同。