紳士教育創始人

J.洛克

英國唯物主義哲學家J.洛克在教育代表作《教育漫話》中提出的教育理論。紳士教育思想是近代歐洲三大教育思潮之一，對英國的學校教育產生了重大影響。

紳士教育的理論根源一方面來源於經驗唯物主義認識論和資產階級功利主義倫理觀，另一方面源於自由主義的宗教觀和社會契約論的政治主張。紳士教育的目標是培養身體健康、精神健全的各種社會活動家和企業家，即紳士。洛克提出紳士應當具備德行、智慧、禮儀和學問四種品質。這反映了英國社會近代化過程中的一種對精英人才的需求，是英國資產階級 新貴族的教育理想，也成為當時公學教育教學的主導理念。

“紳士教育”的主題思想為：紳士要既有貴族的風度，能活躍於上流社會和政治舞台，又有事業家的進取精神，是發展資產階級經濟的實幹人才紳士應受體育、德育和智育等方面的教育。

田玉珍

淮南紳士教育信息諮詢有限公司成立於2016年06月17日，註冊地位於淮南市經濟技術開發區巴黎春天大樓4棟104商鋪，法定代表人為田玉珍。經營範圍包括教育信息諮詢，商務信息諮詢，禮儀慶典策劃服務，市場營銷策劃，文化藝術交流活動策劃，房地產營銷策劃，企業形象策劃，會議會展服務，人力資源信息諮詢。