色彩這首詩的意思

《色彩》聞一多生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀，再完成這幀彩圖，黑還要加我以死。從此以後，我便溺愛於我的生命

因為我愛他的色彩。

本詩作者把生命的白紙色彩化、具體化。將抽象的生命予以不同的色彩，完善了生命的內涵。

“我便溺愛於我的生命，因為我愛他的色彩。”

這是作者在徹底領悟了生命的內涵後發自內心的真情實感。蒼白的生命、單調的生命不是完整的生命，只有將正義與勇敢，熱烈與忠誠，博大與希望集於一身的生命，才是最有價值、最有意義的生命。“綠”是小草發芽的顏色，是樹木吐葉的顏色，它象徵着生命的誕生，新事物的開端發展。因此，詩人説：“綠給了我發展。”

“紅”是太陽、火、心臟的顏色，象徵着生命的熱情、執着、温暖，因此，詩人説：“紅給了我熱情。”

“黃”是高貴、寧靜的色彩，是君主喜歡的顏色，與忠誠密不可分。因此，詩人説：“黃教我以忠義。”

“藍”是大海、天空的顏色，象徵着寬廣、博大、高潔，因此，詩人説：“藍教我以高潔。”

“粉紅”是花蕾的顏色，象徵着燦爛、美好和希望。因此，詩人説：“粉紅賜我以希望。”

“灰白”是枯木、冷鐵的色澤，象徵着失意、冰冷、悲哀，因此，詩人説：“灰白贈我以悲哀。”

“黑”是灰燼、煤炭的色澤，它肅穆、莊重，通常象徵着死亡和結束。因此，詩人説：“黑還要加我以死。”

從以上可以看出，詩人發揮奇特的想象，將繪畫中顏色的由綠到黑，自然巧妙地排列起來，正好經歷了生命由生到死的過程。結合保爾的一句話——“人，最寶貴的是生命，生命對每個人來説只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢”來引導學生在珍惜美好生活的同時，要坦然面對生活中的波折。

詩人所寫的詩歌，即為生命的過程，並且這個過程正是通過各種色彩的直觀顯示而使讀者將原本比較深奧的哲理淺顯地展示出來，生命就是如此地豐富多彩！至此，全詩的主題自然顯露出來，即：熱愛生活，重視生命價值。

色彩這首詩的意思

色彩》是近現代愛國詩人聞一多創作的一首現代詩。它是一首富有哲理的小詩，詩人通過大膽想象，賦予顏色以各種象徵意義，從而揭示色彩的價值，説明生命便是色彩的結合，表達了對七彩生命的熱愛之情。全詩綜合運用了比喻、象徵、排比等修辭方法，極富於熱烈、奔放的感情基調。