秦樂舞教育的特徵

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秦樂舞教育的特徵

樂舞理論:1.對民間俗樂舞持開明態度2.大量吸收民間樂舞,在此基礎上發展創新3.給予民間樂舞一定地位,肯定其作用,強調舞蹈要表現人的內心和情感。

特徵:1.“長袖細腰,揚袖踏鼓”是兩漢時期普遍的舞蹈風格2.百戲生動活潑,具有極強的藝術生命力3.“女樂”特點柔婉俏麗,眉目傳情,舒暢飄逸。

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