個別教學的特徵

特徵

1、 教學目的明確

2、 試圖使學習適合學生個別差異，打破傳統教學固定步調模式，學生能自定學習步調

3、 採用掌握學習法

4、 重視課程內容的選擇和組織

5、 單一化、結構化、多樣化。

個別教學是適應學生個別差異，發展學生個性的教學。它要求教師從學生的個別差異出發，對教學所涉及的各種因素、各個環節進行重新組織和調整。

個別教學能夠培養人的自我生存能力，促進人的個性全面和諧的發展，符合當代教育的趨勢。從重視個體發展的角度看，個別化教學是真正意義上的教育機會均等。