精準教學的理論框架包括

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精準教學的理論框架包括

理論框架包括主體要素、過程要素、載體要素。

學生是教育活動中的兩個基本要素,是教學過程的主導,學生是受教育者,是教育過程的主體。教師的主導作用與學生主體地位是一致的。

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