個人知識管理核心

個人知識管理是一種新的知識管理的理念和方法，能將個人擁有的各種資料、 隨手可得的信息變成更具價值的知識，最終利於自己的工作...

個人知識管理則是通過一定的手段和載體分門別類管理，整合自身信息資源，構築自身知識體系，提高個人專業知識的創新能力和核心競爭力的過程.

個人知識管理(PKM) 的作用， 無論對於個人(個人的成長和職業生涯的成功) 還是對於企業 (企業通過知識管理最終核心競爭力的形成) 都是極端重要的.

“知識管理體系”顧名思義就是一套針對你所學的知識所構建的高效管理系統。

這套系統不僅能夠幫助我們對知識進行分類、儲存，還能夠幫助我們關聯所學的知識，並在需要的時候快速提取調用。

個人知識管理核心

個人知識管理是知識管理工作的重要組成部分，它的價值在於提高個體的業務能力、創造能力和市場競爭力。在這個知識爆炸的時代，個人知識管理的水平，更是與每個人的職業發展甚至生活水平息息相關。

在企業知識管理實施層面，個人知識管理和組織知識管理能夠互相提升、相互促進：一方面，個人作為企業中的最小單元，個人知識管理活動必然與企業內的其他單元進行知識交換，這就將個人與組織緊密聯繫起來，個人知識管理水平的提升也就有利於組織知識管理的開展另一方面，組織知識管理中應用到的方法、工具，輸出的顯性、隱性知識，都會通過個人知識管理為個體所吸收，並在業務實踐中應用、消化，最終提高個人的業務能力及市場競爭力。

個人知識管理核心

個人知識管理的10個核心流程與要點：

1、 個人知識管理——知識規劃

無論組織還是個人的知識規劃，必須針對目標和發展規劃，有什麼樣的目標，就有什麼樣的行動，有什麼樣的行動就需要什麼樣的知識支撐。這個知識規劃與個人總體規劃如影隨形，每個階段的人生規劃不同，知識規劃就會發生變化。

2、 個人知識管理——知識需求

個人知識的需求，通過對規劃的分析而得出，達到目標需要哪些知識類型、知識渠道，當然這裏的知識需求不僅僅指信息需求，泛指為達到目標所需的充電、學習、信息源、人際連接等。個人知識需求的表現形式，往往也是以知識地圖和框架的形式表現出來。

3、 個人知識管理——知識盤點

明確知識需求之後，需對自己已經掌握的知識進行全面的盤點和梳理，通過差距分析，明確出已滿足和未滿足。盤點的另外一重作用就是對現存知識進行歸類、梳理和規範化，達到未來知識查找獲取的便利。

4、 個人知識管理——知識獲取

針對已滿足的知識需求，可考慮是否建立更新機制。對不滿足的知識則建立獲取渠道、獲取方法、以及時間計劃等。按照迫切和必要程度，逐個進行知識獲取。

5、 個人知識管理——知識轉化

通過了解、學習、研究、模擬實踐等多種方式，完成從信息到知識的過程，使其內化為自己的掌握的東西，能夠在適當的時候拿出來解決問題。

6、 個人知識管理——知識實踐

對所掌握的知識用於實踐，檢驗其有效性和正確性，進行必要的調整，或在具體實踐中注意總結（這也是一種知識獲取“幹中學”）。通過實踐，完成從知識到能力的轉化。

7、 個人知識管理——知識互動

指知識與知識間、人與知識間、人與人之間，針對知識的互動，包括徵詢、評價、關聯等多種形式。通過互動完成知識的擴散與鏈接，形成舉一反三的知識體系。

8．個人知識管理——知識創新

對知識有了掌握、實踐和互動的過程中，或在此基礎上可以通過整合、提煉、類比等多種形式進行創新，形成自己獨特的知識內容和觀點。

9、 個人知識管理——生命週期

定期迴歸知識與整體規劃之間的偏差，關注對無效或過期的知識進行定期清除或更新，保持知識的活躍和健康狀態。

10、個人知識管理——知識工具

個人知識管理和企業知識管理對工具的依賴同樣明顯，是個人所能運用到的工具比企業往往要豐富或者選擇更多，從最常見的文件夾、到mindmanager、outlook、博客、個人知識管理軟件，甚至微博等都可以作為工具，不同知識管理的環節所需工具可能不同。但無需沉溺於工具，時刻關注知識管理的內在邏輯與目的間的吻合度，才是最重要的。