有關拔乎其萃的精選大全
出乎其類抜乎其萃,這句話出自戰國時期儒家經典著作《孟子  公孫丑上》“聖人之於民,亦類也。出乎其類,抜乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。”這句話中,出,超出抜,超過類,同類萃,同類聚集。這句話的意思是:聖人和百姓也...
“入乎其內,出乎其外”就是詩歌的創作方法。“入”就是需要去了解,對於所描寫的物件,只有先了解,然後才能理解,進而創作出優質的詩歌。這一個階段可以類比於“庖丁解牛”,只有對所描寫的物件有足夠的熟知,創作起來才能“遊刃...
非常好的。拔萃中學的師資力量強勁,同學們的學習熱情非常高,自主能力很強。拔萃中學現有在校學生1400名,市高階骨幹教師6名,區高階骨幹8名,學校先進優秀教師10名,高階骨幹教師10名,一級教師骨幹15名,中等職業教師30名,普通教師...
出自《左傳·僖公五年》,《宮之奇諫假道》篇。甚,厲害,過分其,語氣詞,加強反問。譯文:一次已經算是過分了,還可以再來第二次嗎-------------------------------------------------放心沒有差錯,俺是學漢語專業的,這篇是俺們的...
這句話出自《論語》,原文為“取乎其上,得乎其中取乎其中,得乎其下取乎其下,則無所得矣.”釋義:求它的上部,得到的只是它的中部,求它的中部,得到的只是下部,求它的下部,則什麼也得不到。引申義:意思是說,一個人制定了高目標,最後仍...
意思是:吳國的(宮殿)怕要變成池沼啊。參見先秦左丘明的《吳許越成》:退而告人曰:越十年生聚,而十年教訓,二十年之外,吳其為沼乎!...
乎:語末助詞,表有疑而詢問者。出處:出自西漢戴聖《禮記·學記》中的《雖有嘉餚》。原文節選:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也知困,然後能自強也。故曰:教學...
1、微乎其微的意思是:是比非常小還小的㇏意思。是形容一個東西小到很微小的程度,以以致於比微小的東西還微小的意思。2、浙乎其漸的意思是,漸是緩慢的意思。是指一件事物變化的速度非帶緩慢的意思。漸乎其漸形容一個事情...
釋義:定高目標,得到中等事物。這句話出自《論語》,是孔子教育學生時說的:“取乎其上,得乎其中取乎其中,得乎其下取乎其下,則無所得矣”。意思是說,一個人制定了高目標,最後仍有可能只達到中等目標,而如果制定了一箇中等目標,最後...
取法乎上,僅得乎中意思是取上等的為準則,也只能得到中等的。指做事要高標準嚴要求。求知是一個漫長且艱辛的過程。這句古語對學子的啟示在於,只有放寬視野,定高目標,才能取得令自己滿意的成果。擴充套件:人確立了很高的人生目...
意思:超出同類之上,多指人的品德才能。拔,普通話讀音為bá,最早見於楚系簡帛時代,“拔”的基本含義為抽,拉出,連根拽出,如拔腿、拔草引申含義為奪取軍事上的據點,如連拔數城。在日常使用中,“拔”也常做動詞,表示突出超出,如出類...
其-釋義:文言助詞,表示揣測、反問“吾其濟乎”意思就是:我能夠成功嗎出自先秦左丘明的《宮之奇諫假道》:八月甲午,晉侯圍上陽,問於卜偃曰:“吾其濟乎”對曰:“克之。”公曰:“何時”譯文:八月某一天,晉獻公包圍上陽。問卜偃說:“...
出自《論語》,原文為“取乎其上,得乎其中取乎其中,得乎其下取乎其下,則無所得矣.”釋義:求它的上部,得到的只是它的中部,求它的中部,得到的只是下部,求它的下部,則什麼也得不到。引申義:意思是說,一個人制定了高目標,最後仍然有可...
“出類拔萃”、“拔類超群”。形容人的品德、才華出眾,或事物超出一般之上。穀子地裡長棵高粱————出類拔萃花兒裡的牡丹————出類拔萃花園裡的牡丹————出類拔萃雞群裡的鵝————高傲出類拔萃雞群裡的鴨—...
意思就是:何況近處的人呢!出自蕭繹《金樓子·戒子篇》:出其言善,則千里之外應之出其言不善,則千里之外違之,況其邇者乎!註釋:善:正確。應:響應,贊成。邇:近處。譯文:說的話正確,則千里之外也會得到響應說的話不正確,即使千里之外都...
鄭重其事。(古語,形容非常在乎在意)詳細解釋:拼音:zhèngzhòngqíshì解釋:對事物的態度認真嚴肅(鄭重:嚴肅認真)出處:清曹雪芹《紅樓夢》:“所以鄭重其事,必得三日後方進門。”語法:鄭重其事動賓式作謂語、狀語含褒義。示例...
不是的,因為出類拔萃不是屬於寓言,是四個字的成語,形容一個人的才能比較優秀,超過了其他人,所以說不是屬於寓言故事,沒有告訴寄託或者諷刺寓意。出類拔萃不是預言,是比喻,比如好多人做一件事情,大家同樣的時間,同樣的地點,去幹同...
   其可得乎的其的意思就是代詞,這,代指上文的內容。主要內容偉:魯國有個人(自己)善於編織草鞋,(他的)妻子善於紡紗,(他們)想一起遷徙到越國。(於是就)有人對他們說:“你一定會窮的。”魯國人就問:“為什麼”(回答)說:“草...
之:連詞,與口語的字相當。謂:外動詞,向其人為言時用之。乎:語末助詞,表有疑而詢問者。出處:出自西漢戴聖《禮記·學記》中的《雖有嘉餚》。原文節選:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知...
“取法其上,得乎其中取法其中,得乎其下”意思如下:用正確的方法做事,結果會較好用一般的方法做事,結果就較差。“法乎其上,得乎其中.法乎其中,僅得其下”出自:(唐)李世民《帝範·崇文第十二》(卷四)。具體原文如下:人有云,非知之難,...
chuòhūqíshāyě“綽”的基本含義為匆忙地抓起,拿起,如綽起一根棍子引申含義為“焯”。在日常使用中,“綽”也常做動詞,表示舉起,如綽起。也字的基本含義是文言語氣助詞(表判斷表疑問錶停頓形容詞尾)引申含義為同樣、並行...
原文為:法乎其上,得乎其中。法乎其中,僅得其下。出自唐代李世民的《帝範·崇文第十二》。意思是:以上等作為準則來效法,只能得到中等的效果以中等作為準則來效法,因此只能得到下等的效果。唐太宗李世民(598年1月28日—649年...
原文:法乎其上,得乎其中法乎其中,僅得其下。出自唐代李世民《帝範·崇文第十二卷四》。譯文:以上等作為準則來效法,只能得到中等的效果以中等作為準則來效法,只能得到下等的效果。...
亦無怪乎其私之也出自〔明末清初〕黃宗羲所著的選自《四部備要》本《明夷待訪錄》之《原君》。乎的意思是於。原君(節選)明末清初黃宗羲雖然,使後之為君者,果能保此產業,傳之無窮,亦無怪乎其私之也。既以產業視之,人之慾得產...
意思是:一個人制定了最高目標,最後仍有可能只能達到低等目標。出處:《孫子兵法》:“求其上,得其中求其中,得其下,求其下,必敗.”。唐太宗《帝範》卷四:“取法於上,僅得為中,取法於中,故為其下。” 宋末元初時期的詩詞評論家...
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