有關情字造的精選大全
可以這樣造句：1.今天跟同學打架了，但這件事情明明不是我的錯，但媽媽還要我跟他道歉。2、今天下午我對媽媽發脾氣，媽媽對我說，有事情要慢慢說，發脾氣跟哭都是解決不了問題的。·近來她的心情很憂悶。·她的心情一會兒高興一...
造句1、生於開縣小山村的馬小杰，祖上都是目不識丁的農民，直到哥哥考取了師範，他才從“三字一話”中愛上了書法。2、於是留在他們的心中，或留在借文字繪畫表達出的作品中，對於蘆溝橋三字真有很多的酬報。3、列位看我寫這篇...
1、他對老師非常有禮貌。2、對待父母、老師、客人，都要有禮貌。3、禮貌不用花錢，卻能贏得一切。4、小蘭最愛說敬語了，大家都誇她有禮貌。...
1、一名深受愛戴的牧師，在臨終前，還在為消防人員念著禱文。2、我們愛戴的蒙古族人民，他們生活的地方，是一個柔美而又舒適的環境下，那就是翠色慾流的草原。3、看到又一次有了一位幾乎為全世界所尊敬、讚賞、甚至愛戴的領袖，...
一年級的孩子年齡小，知識面窄，因此，說出話來也是一知半解。用情字組詞來說話:事事⺀我事事都讓大人給我做。事情:大人的事情，小孩子應該少管。情況:這件事，這個情況應該向上級部門反映。感情:我和同學的感情很深厚。大事⺀...
“鼠”是象形字。小篆字形像一隻蹲踞的鼠。隸變後楷書寫作“鼠”。《說文·鼠部》：“鼠，穴蟲之總名也。象形。”（鼠，住在洞穴裡的蟲獸的統名。象形。）“鼠”的本義指老鼠。猥瑣之人的形象與老鼠相似，故而引申指小人、奸臣。...
懷著激動的心情寫了一篇微頭條，可是沒有閱讀量，展現量也不高，心情超級鬱悶！每天都來頭條看看友友們寫的那些家長裡短的小文，心情就好起來了。1、植樹節，植樹吧！栽種快樂樹，願你心情美麗栽種富貴樹，願你事業順利栽種平安樹，願你...
雙字造句1、所有的引數都是雙字對齊的 2、前導位元組指定由它和後面的“尾位元組”構成單個雙位元組寬字元3、定址、讀取所需的值時，記憶體雙字邏輯出現故障4、該研究通過詞彙判斷作業考察了中文雙字合成詞的心理表徵問題5...
我們已經沒有感情了，我們就止情於此吧，從此以後你走你的陽光道，我過我的獨木橋，將來再見，希望我們還是朋友，能道一聲好...
可以這樣造句：每當我要寫字的時候，我的腦海裡總是有各種各樣的想法，簡直是打擾著我的思緒。我喜歡寫字，我喜歡學習，我喜歡所有一切優秀的事情，只是因為我想成為一個無比優秀的人。造句：老師一邊講課，一邊在黑板上寫字，我感覺老...
造句:一、別看這小傢伙年紀小，可唱起京戲來有板有眼，有一番功夫。二、爸爸帶我參觀了北京市少年書畫展覽。三、我國京劇表演藝術家在歐洲的演出引起了巨大轟動。四、他拉開架子，唱起了京劇。五、我從鄉下跑到京城，轉眼六...
造句1.對這種麻木不仁的人，求也是白求，他不會同情你的。2、聽了她講述的這個故事，孩子們都非常同情那個不幸的小女孩。3、他表情冰冷，連一點同情心也沒有。4、看著那對衣衫襤褸的小兄妹，我感到非常同情。同情造句造句1.冰...
1、曰字就像日字的雙胞胎弟弟...
1，戀愛中的人是甜蜜的，他們情意綿綿，如膠似漆。2，公園裡一對對的情侶，手牽手好甜蜜。3，小莉的媽媽從小對她嚴格要求，她也沒有辜負媽媽的期望，考上了理想的大學，媽媽對她用情致深，我不禁感嘆母愛真是偉大呀！4，看到校園裡開滿了鮮花...
1、他的妻子通情達理，為此他引以為豪。2、當她解釋駕駛執照對她工作是必要時，治安法官是很通情達理的。3、我的朋友是一個非常通情達理的人。4、我希望他能通情達理，但如果他發怒，我會用法則威脅他。5、我們的母親總是非...
“爺”是一個後起字，且為形聲字，本來是由“父”和“耶”構成，上面的“父”最早出自甲骨文，像右手持棒之形，意思就是手裡舉著棍棒教子女守規矩的人是家長，本義即父親而“爺”從父（表示與家長、長輩有關），讀耶聲，在楷書和繁體中寫...
“虎”是象形字。甲骨文是頭朝上、尾朝下、腿朝左的一隻虎，身上有花紋。金文的形體更為簡約。小篆整齊化，就不太像虎了。隸變後楷書寫作“虎”。《說文·虎部》：“虎，山獸之君。從虍，虎足像人足。象形。凡虎之屬皆從虎。”...
1、只有對所有生靈都充滿真正的愛和同情，人類才能獲得永久的繁榮。2、我比較像劉備，常常用眼淚來賺取其他管理者的同情，我不擅長用紀律來限制和管理人才。...
1、夕陽歸山，飛鳥歸林，黃狗歸家，而你歸我。2、執此一念等你十年十年不悔待你歸來稱霸天下。3、風雨送春歸，飛雪迎春到。4、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。5、才始送春歸，又送君歸去。6、長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。7...
曦漢語漢字曦，現代漢語規範二級字，普通話讀音為xī，最開始見於秦國小篆時代。六書中屬於形聲字。“曦”的基本含義為陽光，如曦光引申含義通“羲”，如曦和。基本資訊中文名曦外文名sunlight釋義陽光字源演變曦字初見於秦國...
造句1、做人嗜好寫佳句，一語一出必驚人。2、不敢要佳句，愁來賦別離。3、作文，可不能把別人的佳句七拼八湊彙集到一起，自己不動腦筋組詞選句，提煉主題。4、我們學習中應該集腋成裘，多積累好詞佳句。5、這首五律雖然以第三聯...
造句”左岸的薔薇，開放在盛夏光年裡，那些不會轉彎的陽光，是我們不肯褪去的青澀的懵懂，冬去春來，不就的將來，又是一場燦爛的盛夏光年。一綹靚麗的黑髮飛瀑般飄灑下來，彎彎的柳眉，一雙明眸勾魂懾魄，秀挺的瓊鼻，粉腮微微泛紅，滴水櫻...
1、負共情時兒童會表現出更高水平的共情反應。2、前扣帶回共情，情感，決策，認知控制。3、當共情情緒的*質與兒童自身情緒*質一致時，比不一致時更容易產生高水平的共情反應。4、腦島會引起道德感、共情以及對音樂的情緒反應...
3種造字法。眉目傳情，眉，會意字。目，象形字。傳和情都是形聲字。眉目傳情從短語結構型別看屬於主謂短語，它的意思是：用眉眼的活動來向對方表達自己的情意，常用來形容用眼色表示愛情。出自元代王實甫《西廂記》第三本第一折:...
1此事既然已經開始，只好一不做，二不休。2新學年開始了，我在各方面都要爭取有個良好的開端。3一到秋天，花草就開始衰敗了。1，任何一本書的影響莫過於使讀者開始作內心的反省。2，所有的安排的始作俑者是我們自身，是我們的孱弱...
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