國小24點演算法有何意義

小學生玩二十四點，就是讓國小生在玩遊戲的過程中，開動腦筋，把學到的數學知識去熟練運用，並且讓學生的思路通過不斷的鍛鍊更加開闊。

這是一個寓教於樂的好方法。比讓學生單純的進行試題運算，效率更高。也更能調動學生的主動性。數學是理工類學科的基礎學科，學生數學越好，學習其他學科也越輕鬆。