一年級上課流程和上課紀律

發現學生不能夠注意聽講以後，可以先不要講課，停下來安排學生座做好，把學生的注意力強制的轉移過來，根據學生的特點合理的安排學生休息，如上課到中間，師師生同坐休息操，這一段時間的小休息，減輕了學生的疲勞，調整了學生的注意力