量力性選擇的基本要求

指的是教學與兒童發展水平相適應的原則。從兒童發展的實際可能性出發，使教學的任務、教材內容、方法和組織形式是兒童可接受的。既不要負擔過重，也不能輕而易舉，要高於兒童現有水平，保持一定難度。

基本要求是：

1、重視兒童的年齡特徵

2、瞭解學生發展的具體特點

3、恰當地把握教學難度。