協同育人的價值及意義

協同育人的價值和意義:

1、既然學校和家庭對學生的教育都有至關重要的責任，那麼更需要通過一系列舉措來有效將學校和家庭聯繫起來，形成合作引導、協同育人的機制，共同為大學生創造更有利的教育環境。

2、學校與家庭建立起緊密的溝通聯繫機制，可以促進家庭對學生在校期間學習生活的全面掌握，家庭成員能更清晰的瞭解學校的教育教學方式和日常管理規定，進而加強對孩子的關注和配合引導。

3、同時還能更有效加強家庭成員與學校老師的情感交流，使彼此之間有信任感，這樣才能更好的合作。

4、通過與家庭協同教育引導，學校老師也同樣能更好更全面的瞭解學生的家庭背景、成長經歷等，更有助於老師與學生日常交流交往中改變方式方法，進而加強與學生的情感交流，促進彼此之間的信任。

5、老師還可以將學生在學校期間獲得獎勵、表現進步或受到處理、處分等情況及時反饋給家庭，在學生表現良好時給予更好的鼓勵，在學生犯錯誤時給予更正確的引導和矯正，共同為學生的成長成才保駕護航。